Jogos Teatrais - PENOA - LÍNGUA PORTUGUESA

No dia 17 de novembro foi realizado na turma do Penoa/ Língua portuguesa orientado pela Professora Aline Pires, jogos teatrais baseados na obra “200 jogos para atores e não atores” de Augusto Boal, teatrólogo, diretor, dramaturgo, ensaísta, criador do famoso Teatro do Oprimido nos anos 1970, com o objetivo de desenvolver as funções executivas como: foco de atenção e memória de trabalho, além das inteligências interpessoais e intrapessoais que influenciam diretamente no processo de ensino-aprendizagem. 

Semana da Pátria- Língua Portuguesa - PENOA

No mês de setembro foi desenvolvido um trabalho de resgate do “NACIONALISMO” através de discussões, mostra de vídeos e produções de acrósticos relacionados a Semana da Pátria, orientado pela professora Aline Pires.As metodologias utilizadas tiveram como base a arteterapia que consiste no uso de recursos artísticos/visuais ou expressivos como elemento terapêutico. Esses recursos auxiliam de maneira prazerosa o desenvolvimento das funções executivas como: foco de atenção e memória de trabalho. 

PENOA - Sala de Informática

PENOA - Professora Simone Dagostin

Em diversas ocasiões, os alunos puderam jogar on line (jogos de matemática), onde puderam desenvolver sua concentração e raciocínio lógico.

AULA INTERATIVA COM A PROF SIMONE - PENOA

TRABALHANDO COM A LOUSA DIGITAL

Na oportunidade os alunos montaram quebra-cabeça e realizaram atividades de raciocínio lógico. 

Professora Simone Dagostin. PENOA- turno matutino

PENOA - Jogos Matemáticos -Profª Drielle

JOGOS MATEMÁTICOS

Os alunos do Penoa  juntamente com a professora Drielle ,foram até a informatica para realizar jogos de raciocínio lógico ,pra um bom desenvolvimento na matemática .

PENOA - 2016

PENOA – PROGRAMA ESTADUAL NOVAS OPORTUNIDADES DE APRENDIZAGEM

O PENOA abre caminhos pedagógicos para aqueles que, no tempo escolar regular, não se apropriaram dos conhecimentos potencialmente previstos, além de lhes ofertar um tempo, um planejamento e uma didática que atenda ao sujeito em suas especificidades pedagógicas e sociais.

A Resolução CNE/CEB 04/2010 orientam e enfatizam a importância de oferta de Novas Oportunidades de Aprendizagem, sempre que o estudante apresentar lacunas de conhecimento, sobretudo, nos processos de leitura, Produção textual oral e escrita e de Cálculo.

Público Alvo:

Estudantes repetentes do 3º, 4º, 5º, 6º, 7º , 8º e 9º ano do Ensino Fundamental e na 1ª série do Ensino Médio em 2014.

Proposição de atendimento pedagógico ao público alvo com vistas a dirimir os problemas citados anteriormente:

Em um turno o estudante freqüenta o ensino regular;

No “contraturno”, o estudante freqüenta dois períodos de 4 horas para aprofundar as habilidades de leitura, escrita e cálculo;

No “contraturno” o trabalho pedagógico tem como foco ler, escrever e calcular;

Os conteúdos das disciplinas do turno regular serão abordados no “contraturno”, elegendo-se o texto das disciplinas áreas do conhecimento como a unidade de ensino;

Os conteúdos das disciplinas da base comum e diversificada estarão nos textos;

Estes textos serão objetos mentais relacionados ao cálculo.


Professoras do PENOA - 2016 : Simone dagostim
                                                    Denise Mendes 
                                                    Drielle de Jesus Duarte
                                                    Aline Pires Alzemiro
                                                    Francine Freitas

PENOA

PENOA – PROGRAMA ESTADUAL NOVAS OPORTUNIDADES DE APRENDIZAGEM

O PENOA abre caminhos pedagógicos para aqueles que, no tempo escolar regular, não se apropriaram dos conhecimentos potencialmente previstos, além de lhes ofertar um tempo, um planejamento e uma didática que atenda ao sujeito em suas especificidades pedagógicas e sociais.

A Resolução CNE/CEB 04/2010 orientam e enfatizam a importância de oferta de Novas Oportunidades de Aprendizagem, sempre que o estudante apresentar lacunas de conhecimento, sobretudo, nos processos de leitura, Produção textual oral e escrita e de Cálculo.

Público Alvo:

Estudantes repetentes do 3º, 4º, 5º, 6º, 7º e 8º ano do Ensino Fundamental e na 1ª série do Ensino Médio em 2014.

Proposição de atendimento pedagógico ao público alvo com vistas a dirimir os problemas citados anteriormente:

Em um turno o estudante freqüenta o ensino regular;

No “contraturno”, o estudante freqüenta dois períodos de 4 horas para aprofundar as habilidades de leitura, escrita e cálculo;

No “contraturno” o trabalho pedagógico tem como foco ler, escrever e calcular;

Os conteúdos das disciplinas do turno regular serão abordados no “contraturno”, elegendo-se o texto das disciplinas áreas do conhecimento como a unidade de ensino;

Os conteúdos das disciplinas da base comum e diversificada estarão nos textos;

Estes textos serão objetos mentais relacionados ao cálculo.


Professoras do PENOA:   Chistiani Rute Ricardo Madeira 
                                                                                                       Aline Pires Alzemiro   
                                        Ivania Cardoso Bitencourt 

ATIVIDADES REALIZADAS -06/07/15- Prof. Ivania

SISTEMA MONETÁRIO

Objetivo: 

  Aula prática envolvendo cálculos com os números decimais. Simulação de compras no mercado.

Material:

Sucatas de produtos de mercados.

Reforço de matemátic

Fazendo Compras

Passando as compras no caixa

Passando as compras no caixa

Passando as compras no caixa

Passando as compras no caixa

Calculando os produtos

Calculando os produtos

Calculando os produtos

ATIVIDADES REALIZADAS -21/07/15- Prof. Christiani


          A utilização do computador nas escolas, como instrumento de ensino adicional às aulas convencionais, vem crescendo a cada dia.O computador tornou-se um aparelho corriqueiro em nosso meio social.
         A informática educaticava caracteriza-se pelo seu uso como suporte ao professor, auxiliando no processo de ensino e aprendizagem e sendo um instrumento de uso prazeroso pelos alunos.

JOGOS EDUCATIVOS -TREINANDO ORTOGRAFIA -26/06/15- Profª Aline

Produção textual

PRODUÇÃO TEXTUAL- 06/08/15

Os alunos do PENOA das séries iniciais foram muito criativos durante esta produção. Usaram sua imaginação e criaram personagens com massa de modelar e a partir deles escreveram belas histórias.
Uma atividade que envolveu ludicidade e aprendizagem significativa.

Professora Christiani