quarta-feira, 18 de junho de 2014
Atividades Lúdicas
segunda-feira, 5 de maio de 2014
terça-feira, 25 de março de 2014
quinta-feira, 31 de outubro de 2013
Turmas de 2013
quinta-feira, 13 de junho de 2013
sexta-feira, 25 de maio de 2012
PROJETO MUNDO DA IMAGINAÇÃO.
A literatura infantil é um caminho que leva a criança a desenvolver a imaginação, emoções e sentimentos de forma prazerosa e significativa.
É importante para a formação de qualquer criança ouvir muitas histórias, pois é através dos livros e contos infantis que a a criança enfoca a importância de ouvir, contar e recontar histórias.
Nesse sentido a literatura infantil é uma peça fundamental para tal desenvolvimento.
"Ler, contar e criar. Uma magia da vida."
Projeto elaborado pela Professora Angela Maria Nandi Cardozo, tendo como público alvo seus alunos da 2ª série do Ensino Fundamental.
Tais alunos são considerados pela Psicologia, como Leitores Iniciantes, pois nesse estágio a criança reconhece os signos do alfabeto e a formação de palavras. Ela está no processo de socialização e racionalização da realidade sendo o educador um agente estimulador.
Obras já trabalhadas: "O Gato de Botas"; "As amigas miúdas que fazem mel sem ferroar"; "O livro que queria ser brinquedo".
É importante para a formação de qualquer criança ouvir muitas histórias, pois é através dos livros e contos infantis que a a criança enfoca a importância de ouvir, contar e recontar histórias.
Nesse sentido a literatura infantil é uma peça fundamental para tal desenvolvimento.
"Ler, contar e criar. Uma magia da vida."
Projeto elaborado pela Professora Angela Maria Nandi Cardozo, tendo como público alvo seus alunos da 2ª série do Ensino Fundamental.
Tais alunos são considerados pela Psicologia, como Leitores Iniciantes, pois nesse estágio a criança reconhece os signos do alfabeto e a formação de palavras. Ela está no processo de socialização e racionalização da realidade sendo o educador um agente estimulador.
Obras já trabalhadas: "O Gato de Botas"; "As amigas miúdas que fazem mel sem ferroar"; "O livro que queria ser brinquedo".
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